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玻璃钢厂家制作装饰的景观设计
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它的“不自由”则体现为无论灯光如何变化，都要受到是否满足实用性的限制,但高职院校灯光设计专业多数以理论知识和软件授课为主，对灯光设计的发展趋势涉及较少，致使该专业实践课程的教材落后于市场技术的发展,在布局方式和结构上，城市绿地系统应追求与自然地貌、江湖水系的协调，与城市功能区划的关系，注重城市总体生态环境，进行科学化布局[4],后，在设备设计上，其尺寸以及设备性能都应被考虑在内，良好的设备性能以及适度的尺寸，一方面能增加灯光环境的美感，另一方面也能给予人们更多的便捷,而且学生对在课堂学习的理论知识缺乏主动认知和实践的相贯通，缺乏综合运用知识解决施工现场问题的工作能力，更缺乏根据现实空间创新的实践能力，学生主动性、客观性、创新性不足,人们应该正确理解灯光的内涵，并科学传承发展，营造富有内涵、意境与美感的灯光空间，设计出有灵魂的空间
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